唐世纲 教授

作者: 时间:2023-07-15 点击数:

一、基本情况

唐世纲,男,1979.03,汉族,湖南江华人。

社会兼职:金宝搏官网止 兼职教授,广西师范大学、金宝搏官网止 、齐齐哈尔大学兼职硕士研究生导师;国家社会科学基金项目通讯评审专家、成果鉴定专家,广西本科教学改革工程项目评审专家,广西教育学科(高等教育)专家。

个人荣誉称号:玉林师范学院科研标兵、玉林师范学院优秀任课教师、入选首批广西高等学校千名骨干教师培养计划等。

二、教育与工作经历

教育经历:

1998年9月—2002年6月,吉首大学经管系工商管理专业本科,获管理学学士学位;

2002年9月—2005年6月,广西师范大学教育科学学院教育经济与管理专业硕士研究生,获管理学硕士学位;

2005年7月—2010年8月,玉林师范学院教育科学系工作,专任教师;

2010年9月—2013年6月,华中科技大学教育科学研究院高等教育学专业博士研究生,获教育学博士学位;

工作经历:

2013年7月—2014年8月,玉林师范学院教育科学学院工作,专任教师;

2014年9月—2021年5月,玉林师范学院教务处工作,教务处副处长、兼任教师教育能力发展中心主任;

2021年6月—至今,玉林师范学院学报编辑部工作,学报编辑部主任。

三、教学工作

主讲《学校管理学》《学前教育管理学》《学前教育科研方法》等课程;指导小学教育、学前教育专业学生毕业论文等。

四、科研方向与业绩

主要从事高等教育理论、高等教育管理、高校课程与教学研究。出版专著《大学制度价值论》《教师教学能力发展论》《案例教学论》3部,在《教育研究》《清华大学教育研究》等刊物发表学术论文80余篇,相关成果被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》《人大复印资料》等全文转摘或论点摘录。主持广西教育科学重点研究基地重大课题1项,主持并完成国家社会科学基金课题1项、教育部人文社科基金项目1项、全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题1项、广西教育科学重点研究基地重大课题1项、广西本科教学改革工程项目4项,广西教育科学“十一五”规划重点课题3项,广西高校科研课题1项、广西教师教育专项课题1项,参与省部级以上教学科研课题20余项。获广西第十四、十五、十六次社会科学优秀成果三等奖各1项(独立),贵州第十二次哲学社会科学优秀成果二等奖1项(参与),广西高等教育教学优秀成果一等奖1项(参与)、二等奖2项(参与)、三等奖1项(主持),广西基础教育教学优秀成果二等奖2项(参与),广西教育科学优秀成果三等奖1项(主持)。

(一)近期主持教研科研项目

1.全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题,学术职业视野中的现代大学制度价值研究(DIA140300),3万,2014.6-2020.6;

2.教育部人文社会科学基金项目,基于学术职业视角的大学治理体系现代化研究(15YJC880077),8万,2015.7-2020.8;

3.广西教育科学重点研究基地重大课题,学术职业视野中的广西高校治理现代化研究(2015JD2010),5万,2015.12-2020.9;

4.国家社会科学基金项目,新时代高校大学生主流意识形态认同教育改革创新研究(18XKS026),20万,2018.6-2023.1。

(二)出版的专著、教材

1.唐世纲著,《案例教学论》,西南交通大学出版社,2015.6;

2.唐世纲著,《大学制度价值论》,中国海洋大学出版社,2016.7;

3.唐世纲著,《教师教学能力发展论》,广西师范大学出版社,2017.10.

(三)发表的论文

1.现代大学制度的两重属性及其中国境遇,《国家教育行政学院学报》,CSSCI来源期刊,2019年第3期;

2.我国大学治理体系现代化的价值审视,《现代教育管理》,CSSCI(扩展版)来源期刊,2019年第6期;

3.论现代大学制度的价值属性,《江苏高教》,CSSCI来源期刊,2020年第6期;

4.大学治理体系现代化的三重逻辑,《现代教育管理》,CSSCI(扩展版)来源期刊,2020年第7期。

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